關于在全縣深化學習型黨組織建設“五創四評”活動的通知

　　城宣字【2013】10號

　　關于在全縣深化學習型黨組織建設“五創四評”活動的通知

　　各鄉鎮黨委，縣委各部委，縣直機關和省市駐城各單位黨組織：

　　為認真貫徹落實中央、省委和市委關于學習型黨組織建設一系列部署和要求，推動學習型黨組織創建廣泛、深入、持久開展，經報縣委批準同意，縣委建設學習型黨組織工作領導小組和縣委宣傳部決定從2013年8月起至2014年元月底，在全縣各級黨組織中廣泛開展“創建機關學習型黨組織、學校學習型黨組織、企業學習型黨組織、社區學習型黨組織、農村學習型黨組織和評選全縣創建學習型黨組織先進單位、優秀學習活動、優秀學習載體、黨員學習明星”活動(簡稱“五創四評”活動)?，F將活動實施方案印發給你們，請認真學習領會，結合實際，制定好實施方案，并抓好貫徹落實。

　　                                                                                                                                                          中共城步苗族自治縣委宣傳部

　　                                                                                                                                                                 2013年8月17日

關于在全縣深化學習型黨組織建設“五創四評”活動的實施方案

　　為認真貫徹落實中央、省委和市委關于學習型黨組織建設工作的部署和要求，推動學習型黨組織創建廣泛、深入、持久開展，經報縣委批準同意，縣委建設學習型黨組織工作領導小組和縣委宣傳部決定在2012年開展“創建機關學習型黨組織、學校學習型黨組織、企業學習型黨組織、社區學習型黨組織、農村學習型黨組織和評選全縣學習型黨組織示范點建設先進單位、優秀學習活動、優秀學習載體、黨員學習明星”活動(簡稱“五創四評”活動)的基礎上，在2013年不斷拓展和延伸活動的形式和內涵，繼續在全縣深入開展“五創四評”活動?，F制定如下活動實施方案：

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹黨的十八大精神，全面落實縣委、縣政府堅持生態立縣不動搖，圍繞“科學理論武裝，具有世界眼光，善于把握規律，富有創新精神”的總體要求，嚴格按照“建設小康城步”的決策部署，積極打造學習型、服務型、創新型黨組織，以富有特色的學習活動推動創建深入，以富有成效的學習評比拓展創建形式，創用結合，創評結合，既抓住學習重點，也注重拓展學習領域；既向書本學習，也向實踐學習；既向人民群眾學習，向專家學者學習，也向國內外有益經驗學習，把活動向基層延伸，向縱深推進，營造熱愛學習的輿論氛圍，培育崇尚學習的價值取向，完善堅持學習的機制體制，提升學習型黨組織創建的科學化水平。

　　二、活動內容

　　1、“五創”活動

　　創建機關學習型黨組織、學校學習型黨組織、企業學習型黨組織、社區學習型黨組織、農村學習型黨組織活動，要緊密結合在全黨深入開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，聯系本單位實際，著力在認識上有新提高，措施上有新手段，成效上有新突破，使各級黨組織具有高度的學習自覺、鮮明的政治導向、較強的學習能力和良好的學風。

　　(1)創建機關學習型黨組織。重點圍繞增強為民服務本領、加強機關效能建設，引導黨員干部創先爭優來開展，力爭使機關學習型黨組織建設走在基層黨組織建設前面，發揮示范引導作用。具體要求是：緊緊圍繞黨委、政府工作大局，把學習貫徹黨的十八大精神作為學習型黨組織創建的重中之重，充分利用各級黨委(黨組)中心組學習、專題宣講、書記講黨課等形式，認真學習領會黨的十八大精神，深入學習領會習近平總書記一系列重要講話精神，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，增強工作的科學性、預見性、主動性，使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性。

　　(2)創建學校學習型黨組織。重點圍繞加強師資隊伍建設、培養合格人才來組織，充分發揮學校走在前頭、作出示范的作用。具體要求是：以培養社會主義合格接班人、辦人民滿意的教育為目標，廣泛開展主題班課、知識競賽、網上學堂、辯論賽等師生喜聞樂見又富有時代特征的學習活動，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，推動黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦，各級各類學校的工作作風、辦事效率、服務態度明顯好轉，教師隊伍的師德師風建設得到顯著進步，學生的全面素質得到不斷發展，教育事業的改革發展取得新的成效。

　　(3)創建企業學習型黨組織。重點圍繞轉變發展方式、提高自主創新能力來進行，真正做到學以創業、學以興業。具體要求是：堅持企業科學發展正確的政治方向，把深化學習同企業生產經營、黨組織自身建設、企業文化和精神文明建設緊密結合起來，通過員工培訓、創新工作室、學習項目部、企業文化提煉和展示等扎實有效、體現企業特征的學習活動，切實提高企業黨組織的學習能力和創新能力，切實提高企業黨員隊伍的思想政治素質、政策理論水平、文化知識素養和實際工作能力，營造黨員團隊學習、終身學習、學以致用的良好氛圍，提升企業發展競爭力。

　　(4)創建社區學習型黨組織。重點圍繞提升市民綜合素質，提高社區文明水平，滿足居民精神文化需要來開展，帶動學習型社會建設。具體要求是：以推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧為目標，以創先爭優、落實黨建工作責任制為重要抓手，通過廣泛開展社區圖書開放、公益講座、小分隊宣講等群眾喜聞樂見的基層學習活動，充分發揮基層黨組織的政治保障和戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，筑牢社區經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的基礎。

　　(5)創建農村學習型黨組織。重點圍繞提高農村黨員的致富、帶富、幫富能力和提高農村基層組織的凝聚力戰斗力來推進，夯實農村基層黨組織。具體要求是：以建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村為目標，引導黨員干部注重學習現代農業政策、發展農業產業化以及農業科學技術等知識，充分利用農家書屋、農村遠程教育、宣傳專欄等學習載體、“三會一課”等學習渠道、機關聯學帶學幫學等學習形式，發揮大學生村官的骨干帶動作用，提高引領廣大農民脫貧致富的能力，農村經濟發展速度明顯加快，發展質量明顯提升，村容村貌村風得到顯著改進。

　　2、“四評”活動

　　評選全縣創建學習型黨組織先進單位、全縣優秀學習活動、全縣優秀學習載體和全縣黨員學習明星，要充分發揚民主，集思廣益，公正公開，評選出立得住、叫得響、能推廣的學習典型，使之成為各級黨組織和廣大黨員的學習標桿。

　　(1)評選全縣創建學習型黨組織先進單位。黨組織具有高度的學習自覺、鮮明的政治導向、較強的學習能力、良好的學風，組織領導有力，學習載體豐富，學習制度健全，學習成效顯著，做到學習主體全員化、學習形式常態化、學習過程終身化、學習制度保障化，推動本單位全面發展，社會反響好。

　　(2)評選全縣優秀學習活動。各單位面向基層黨組織和黨員干部群眾開展的主題學習活動，包括先進評選、知識競賽、學習公益活動等形式，要求學習活動創意新、參與面廣、影響好，營造和樹立了良好的重學、用學、崇學氛圍。

　　(3)評選全縣優秀學習載體。各單位要不斷更新拓展學習載體，包括學習講壇、專題講座、通俗理論讀本等傳統學習載體，依托互聯網、手機等新興媒體創辦的學習平臺，以及建立和施行的有關學習機制，要求體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。

　　(4)評選全縣黨員學習明星。本人是學習的表率，善于學習，善于重新學習，學習理念先進，學習方法科學，學習事跡感人，學習成效明顯，學習成果豐富，把學習成果運用于工作和實踐方面有突出表現，得到群眾認可。

　　三、活動安排

　　1、宣傳發動階段(2013年8月中旬一9月上旬)

　　2013年是推進全縣學習型黨組織創建深化年。各級黨組織要按照黨的十八大關于推進學習型黨組織創建的要求，深化對創建學習型黨組織的認識，結合本單位實際，制定切實可行的創建學習型黨組織的實施方案。

　　(1)開展深化學習型黨組織創建專題調研。8月中旬，采取實地調研與集中研討相結合方式，對深化學習型黨組織創建進行調研，形成專題調研報告上報縣委宣傳部。

　　(2)“五創四評再出發”集中報道。8月下旬至9月上旬，

　　組織縣直主要新聞單位，采用網絡訪談、人物專訪、通訊述評等形式，對2012年“五創四評”活動成效進行宣傳，對2013年“五創四評”活動安排進行報道。

　　2、“五創”活動推進階段(2013年9月下旬一12月)

　　(1)開展“讀有所得”活動。從9月下旬起開展“讀有所得”活動，引導廣大黨員多學經典、多讀精品，發揮《讀有所得》學習型黨組織建設基礎讀本作用。

　　(2)組織學習型黨組織建設知識競賽。以學習貫徹黨的十八大精神為主題，在下半年舉辦學習型黨組織建設知識競賽活動。

　　(3)推薦學習書目。按季度分批推薦學習書目，并組織好推薦書目的學習宣傳使用工作，引導黨員干部善讀書、讀好書。

　　3、“四評”活動實施階段(2013年10月一12月)

　　“四評”活動采取自下而上、層層推薦、網絡投票、集中打分、綜合評定、媒體公示等辦法開展。

　　(1)單位推薦(2013年10月)。先由各單位組織推薦，確定初步入圍參選對象。具體推薦名額為：學習型黨組織先進單位50個(其中機關20個、學校5所、企業2家、社區3個、農村20個)；黨員學習明星50個。各推薦單位要認真組織開展本單位的初選初評工作，然后將初選結果于10月30日前向縣委宣傳部黨教理教組推薦，逾期未報者視為棄權。

　　(2)組織評審(2013年11月)?？h委宣傳部黨教理教組按照“四評”活動標準和要求，對各單位推薦的參評項目進行初步審核；設置網絡平臺，發動公眾踴躍投票，網絡投票得分作為參評項目綜合得分組成部分，組織集中評審，對參評項目進行評審打分。對網絡投票與集中評審結果進行加權統分，按得分高低確定入選對象公示名單。

　　(3)研究確定(2013年12月)。在縣電視臺對入選對象進行公示，征求社會各界意見。對核實確有問題的入選對象，取消其參評資格，另選補參評對象。將公示后名單報縣委建設學習型黨組織工作領導小組、縣委宣傳部審定并下發文件。

　　4、表彰推廣階段(2013年12月一2014年1月)

　　組織縣內媒體對入選項目進行典型推介，并進行表彰。

　　四、活動要求

　　1、精心組織。各單位要高度重視，對活動各個環節要精心組織、周密安排，并以此活動為契機，大力推進各單位創建學習型黨組織活動廣泛深入開展。

　　2、嚴格把關。推薦單位要對“四評”被推薦對象和項目進行直接考察，認真了解情況，并要聽取不同方面的意見，確保推薦對象和項目事跡的真實性與典型性。推薦表必須有推薦單位領導簽字并加蓋公章。

　　3、認真準備。各申報單位要認真準備“四評”參評材料，參評材料包括：各式推薦表(1份)、參評單位綜合材料(3000字以內，紙質材料一式5份及電子文檔)和相關附件材料。推薦表附后。

　　4、做好宣傳。做好評選活動宣傳工作，營造良好輿論氛圍。充分發揮網絡投票的參與功能和輻射效應，動員廣大干部群眾積極參與評選活動，通過評選活動進一步推動學習型黨組織建設工作社會化、全員化、普及化。

　　5、創新方法。各單位要根據中央、省委、市委和縣委要求，結合本單位實際，組織開展相關學習活動，打造符合本單位實際的學習品牌，推動各單位的創學工作。

　　                                                                                                                                              中共城步苗族自治縣委宣傳部

　　                                                                                                                                                  2013年8月17日